La Escuela va al Teatro, Escuela de Espectadores

Muchas veces las actividades culturales enmarcadas dentro de las escuelas proponen un enfoque distinto –desde lo cultural- sobre un tema áulico o educativo del momento. Sin embargo, desde hace unos años, a través de una singular iniciativa del Grupo de Teatro Independiente del Galpón de la Escalera, todos los niveles educativos de Puerto Madryn pudieron disfrutar de una obra de teatro acorde a su edad pero por el simple hecho de crear un hábito, una cultura más cercana al teatro, a la cultura.

Maribel Bordenave, actriz y formadora del Galpón de la Escalera, junto a Mariana Martínez Rivarola, representante de Aluar –empresa que colabora para llevar adelante este proyecto- presentaron el trabajo que se realiza en esta edición 2010 de “Las Escuelas van al Teatro”.

“Nuevamente trabajamos con la Escuela va al Teatro, Escuela de espectadores, con un cuarto año consecutivo en funcionamiento lo cual nos llena de alegría y nos parece que es un augurio más que interesante para el teatro en general. Este año presentamos El Soplador de Estrellas y La Tragedia, y así cubrimos todos los niveles educativos, con funciones en El Galpón de la Escalera y este año en particular tenemos a La Funeraria como espectáculo posible para los chicos de Secundaria pero a será en funciones una por la mañana y otra por la tarde en el Cine Teatro Auditórium”, comentó Maribel Bordenave.

Las funciones del año 2010 comenzaron de manera paulatina pero constantes desde el último mes de marzo con un cronograma de escuelas que llegan a El Galpón de la Escalera descubriendo, además de una obra, un nuevo espacio cultural en la ciudad.

A lo largo del trabajo ya realizado con el proyecto “La Escuela va al Teatro”, se produjeron al menos 150 funciones en donde unos mil alumnos pudieron observar las distintas obras. “Quizás los números no sean del todo llamativos estadísticamente, pero a la vez me emociona contar con el apoyo para continuar adelante con esto. No es un resultado cuantitativo el que buscamos pero sí cualitativo. Apostamos a un teatro con un contacto cercano con el espectador, una comunicación directa y el proyecto tiene eso”, señaló la actriz.

Al teatro por el teatro mismo

Muchas veces, un recurso utilizado por los docentes son las expresiones culturales para afianzar un contenido pedagógico. El teatro es uno de ellos, pero a través de este proyecto, se dejó de lado el objetivo pedagógico para darle un sentido netamente cultural. “Los cambios que pretendemos instaurar con este tipo de acciones no creo que los podamos ver rápidamente, sí creo que el mayor cambio que uno puede palpar es en las escuelas el no buscar que el teatro tenga que ser sí o sí un recurso para aprender alto o reforzar conocimientos hoy es un valor en sí mismo ver teatro y eso es lo que podemos ver. Las escuelas piden que los chicos vean teatro pero somos concientes de que el resultado será a largo plazo”, agregó la actriz que junto a Carlos María Ríos dieron forma al proyecto y al Galpón de la Escalera.

En tanto, la representante de Aluar, Mariana Martínez Rivarola, remarcó y fundamentó el apoyo que la empresa de Puerto Madryn otorga a este tipo de iniciativas. “Vemos resultados importantes a través de estas iniciativas. Creemos que acompañar en el tiempo a los proyectos les permite crecer hasta un punto independiente del apoyo externo y eso queremos para contribuir con el desarrollo de la comunidad. Tenemos un fuerte interés en contribuir con propuestas educativas diferentes y si bien esto tiene el foco en el teatro, ya a esta altura nadie duda que la actividad teatral como espectador o partícipe o con talleres, contribuye en múltiples aspectos educativos de niños, jóvenes y adultos”.